＃８　好きな子に謝りたい

ふぅ、今日も平和だわ。 宙に告白されたこと以外、あんまり変わっていない。付き合ったという実感さえも湧いてこない。まあ、宙はすっごく気にしてるみたいだけど。 そう思いつつ、ポストをガシャガシャやる。紙が一枚、ひらりと落ちてきた。つたない字で、こう書かれていた。 『こんにちは。ぼくははし本せいです。すきなこができました。でも、クラスのみんなにばれてしまいました。そのこがないてしまてぜんぜんはなせていません。あやまりたいけど、どうしたらいいですか　１ねん１くみはし本せい』 「ねーねー、また恋愛話なんだけど？」 そう言うと、心葉はあからさまにそっぽを向いた。ちょ、じゃあ選択肢、宙しかないじゃん……優月先生も、いつもいるわけでもないし。 「宙、なんか解決してよ。ほら、恋愛よ恋愛」 「俺のことバカにしてるよな？」 __「イチャイチャうるさいな、僕を置いといて」__「バカにしてないわよ」 「それに、わたししか悩み解決してないわ」 …n＝１だけど。 「わぁったよ」 おら！宙の仕事よ宙のぉ！ふふ、やったもん勝ちよぉ！ 「えーと…1年1組に行ったらいいん、だよ、な？」 「頑張れ、僕はどうしようもできないから」 「んじゃ、昼休み、行くことにする」 「ああ、頑張って」 --- 昼休み。 1年1組にいく。 「な、これ、苗字か？」 「適当よ」 「せっ、せいくんって、いいる？」 「あ、はいっ」 おとなしそうな子。名札には『はしもとせい』と丁寧な字で書かれている。すると彼はぱっと笑顔になって、 「勉強がすごくできるって聞きました。毎日勉強してるの？僕はしてます！」 とキラッキラの目で言った。うおお…まあしてるけど…その情報、どこで仕入れた？ 次に心葉の方を見て、 「転校生の人ですか？」 とこれまた言った。だから、どこでその情報を… そして、次は宙の方を見た。優しそうと直感で思ったのか、 「僕どうしていいのかわかんない。どうしたらいいと思いますか？」 と言った。宙は 「えーとね」 と天井を見た。困ったら上を見るのが、宙のクセである。 「好きな子はいるのって話になって、いるよ、ひみつだよって友達に言ったんです。そしたら、その友達がバラして、みんなわあわあ言ってぇ…そしたら、好きな子がないて…」 うわ、その友達、小1にしてえぐすぎでしょ。いや、純粋さとか、聞き分けの悪さが仇となったのか？そもそも、そうやって聞き出すのがまず、ね。 「まあ、僕はその友達とは縁切るのが一番だと思う。秘密をバラしたやつとは、とっととわかれるにこしたことはないだろう」 「ま、そうよね」 心葉に共感。でも、本題はそこじゃない。 「どうしたらいいですかっ」 「うーん…その子って、静くんのこと、きらいって言ってた？」 ま、嫌いな人が好きって言ってたら、間違いなく落ち込むよね。 「ううん。言ってない。でも、好きとも言われてない」 「静くんは、得意なこと、ある？」 「勉強は、できます」 ひろむの時と同じように、好きなものが一致するかでせめられたら最高なんだけど。 「なら、その子にやさしくしたり、自分の良いところを言ったりするのはどうかな。褒めるとか」 「…わかった、やってみる」 すこしだけ、静くんの顔がパッと輝いた気がする。 「ありがとうっ」 --- さて。 小6の教室は、だんだんとグループが出来上がってきている。 「結花ぁ、付き合ったんだってね？」 「ああ、まあ。早いって言ったけど」 こういうタイプの噂話の広がり方は、早い。そもそも、どうやって入手したのだろう。まあ、美玖は人一倍そういうのに敏感だ。 「ねーねーっ」 「あ、あかりちゃん」 ちなみに、わたしは「くん・ちゃん」をつけるタイプだ。勿論親しい人は呼び捨てだが。心葉なら「佐山」と言うだろう。茶色い髪（地毛である）を短く切っている。髪型に詳しいタイプではないので、どんな髪型かはわからないが。 楠木山小学校指定のセーラー服は、色の組み合わせがいろいろある。彼女は白下地にピンクの襟とリボン。ちなみにわたしは白下地にブラウンの襟、黒のリボンだ。心葉は白下地に黒い襟、赤いリボンにだぼっとした灰色パーカー。男子は学ラン。 「大橋さん、勉強教えてー」 「あ、いいよ」 意外と苗字＋さんづけなのが面白い。 「えーと、分数のわり算は、わる数を逆数にしてかけるの。なんでこうなるかはややこしいんだけど、こうなるって覚えといたらいいよ。逆数は分母と分子を逆にした分数のこと」 そう言って、ひとまず一緒に計算スキルを終わらせた。美玖も「へぇ、あ、ここミスったやつだ。教えてくれてサンキュ」と言ってきた。 心葉は何やら、ルーズリーフに鉛筆を走らせていた。きっと、小説を書いているのだろう。